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Title: Verständnis von Nature of Science-Aspekten und Umgang mit Fehlern von Schüler*innen der Sekundarstufe I Am Beispiel von digital-basierten Lernprozessen im informellen Lernsetting Smartfeld
Authors: Schmid, Rahel
Issue Date: 2024
Publisher: Logos Verlag Berlin
URI: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/48253
Appears in Collections:0.1 Data Processing & Computer Science

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